Core Values
CLCが大切にする4つの価値観は、単なるスローガンではありません。日々の関わり合い、コミュニティの文化、そして私たちの意思決定のすべてに宿っています。
なぜ、
この4つなのか
CLCを立ち上げるとき、最初に問いかけたのは「子どもたちに本当に必要なものは何か」でした。偏差値や点数だけを追いかける教育の中で、多くの子どもたちが「学ぶ意味」を見失っていました。その問いへの答えが、この4つです。
VALUE 01 — Core Learning
覚えるだけでは足りない時代へ
情報が溢れる現代では、知識を「持つ」より「使いこなす」力が求められます。だから Core Learning——本質を問い続ける学びを大切にします。
VALUE 02 — Feed Forward
失敗を未来への燃料にする
「なぜ失敗したか」より「次にどうするか」に目を向ける。Feed Forward は、経験を前進する力に変えるための姿勢です。
VALUE 03 — Non-cognitive Ability
点数に映らない力こそが財産
忍耐力・協調性・自己管理——テストでは測れないこれらの Non-cognitive Ability こそ、これからの社会を生き抜く本質的な強さです。
VALUE 04 — Growth Mindset
「まだできない」を誇りにする文化
「才能がない」ではなく「まだ成長中」。Growth Mindset は、挑戦を恐れず変化を楽しめる人を育てるための土台です。
VALUE 01
Core Learning
コア・ラーニング
本質的な学びとは、表面的な知識の詰め込みではありません。CLCでは、"なぜ？"を問い続けることで、知識が知恵に変わる深い学びを大切にします。教科書の枠を超えて、自分の人生に直結する学びを追求します。
「覚える学び」ではなく、「考え続ける学び」を。
VALUE 02
Feed Forward
フィード・フォワード
過去の失敗を振り返るだけでなく、未来の自分に向けてフィードバックを活かす姿勢を大切にします。CLCでは、「どうすれば次はうまくいくか」を問い、経験を前へ進む力に変えます。
過去は変えられない。でも、未来はまだ白紙だ。
VALUE 03
Non-cognitive Ability
非認知能力
テストでは測れない力——忍耐力、協調性、自己管理、好奇心——こそが、これからの時代を生き抜く本当の力です。CLCは、成績だけでは見えないその子の強みを引き出し、育てます。
点数には表れない「その子らしさ」が、最大の武器になる。
VALUE 04
Growth Mindset
グロース・マインドセット
「自分には才能がない」「どうせ無理」——そんな固定観念を手放し、努力と経験によって自分は必ず成長できると信じる姿勢を育てます。CLCでは、できないことを恥じるのではなく、成長の途中にいることを誇りに思える文化をつくります。
今日できないことは、明日への伸びしろだ。
FOUNDER'S STORY
狩野 善友
Founder of CLC
私は、中学受験を経て私立中学に進学し、偏差値70近い高校に入学しました。しかし、中学時代からの夢だった「海外留学」と、高校での英語教育は、どう考えても結びつかなかった。「教科書の英語を極めても、話せるようにはならない」——そう確信した私は、高校を自主退学という選択をしました。
退学後、私は自分で言語習得法を学び直し、1年ほど英語学習を続けました。その結果、IELTS 5.5を取得。そして17歳で高卒認定も取得しました。そこで気づいたのは、「海外大学への進学は、年齢とは関係ない」という現実でした。
周りの友人のほとんどは、偏差値を基準に大学を選んでいました。でも私には、ずっと疑問がありました。それは本当に正しい進路なのか？自分の人生に責任をもって、心から楽しめる選択なのか？
自分が楽しみながら、社会全体の成長を加速させる——。
CLCの4つのCore Valuesは、この問いと経験から生まれました。
